Lecturas de ciencias en la biblioteca del Benjamín Jarnés

Tras unas semanas de intensa preparación realizamos con todos los alumnos y alumnas de ESO y 1º de Bachillerato  unas jornadas de lecturas científicas en público; aprovechamos para conmemorar los años de las Astronomía y de Darwin con diversas lecturas y diálogos.

En la página de bibliotecas escolares del Gobierno de Aragón hay una reseña en la que se explica el trabajo y se ínculan todos los documentos; para verlo podéis pulsar aquí.

El profe y los alumnos de este blog trabajamos en la lectura de Darwin; os dejo el power-point que acompañaba a la lectura y el texto adaptado sobre su biografía y obra.

Para ver reseña (con todos los documentos) en la web de bibliotecas escolares de Aragón pulsa aquí.

El asteroide Apofis ¿un peligro en 2036?

Pese a las inquietantes noticias sobre la gripe porcina que se hacen un poco más preocupantes minuto a minuto existe otro riesgo que se cierne sobre la humanidad: el riesgo del impacto de un asteroide que se puede producir en el año 2036 (como se aprecia en la infografía de la edición impresa del diario El País  que ilustra este artículo). Se llama Apofis, pasará cerca de nosotros en 2029, pero el auténtico riesgo tendrá lugar en 2036. Se afirma que la probabilidad de impacto es de 1 entre 45.000 pese a lo que se está estudiando con todo detalle y se planifican posibles sistemas de defensa frente al asteroide. Para saber más pulsa aquí

La imagen que ilustra el artículo ha sido tomada de la versión en papel del diario “El País” del día 29/4/2009.

Lectura e interpretación colectiva del libro “La historia más bella del Mundo”

Os propongo la lectura e interpretación colectiva del libro “La historia más bella del mundo” de H. Reeves, J. De Rosnay, Y. Coppens y D. Simonnet. Se trata de leer, cada uno y/o cada una, una parte del libro (como somos 59 tocaremos a un poquito). Una vez leído os pido un resumen de entre 5 y 10 líneas de vuestro fragmento (debe estar escrito con vuestras palabras y ser representativo de lo que cuenta vuestro fragmento). No debéis olvidar que debe ser entendido por vuestros compañeros y compañeras que no han leído ese fragmento. Con la suma de todos haremos una interpretación del libro desde nuestro punto de vista. Además os pido un glosario con todos los términos que consideréis importantes. Se deben seleccionar (un mínimo de cinco términos por fragmento) y definir con palabras claras y asequibles.

Veremos si todo el mundo responde a su cuota de responsabilidad; el éxito del proyecto depende de la implicación de todos vosotros/as.

Imagen tomada de: http://www.culturalianet.com/pro/prod.php?codigo=33893

Urgente: la Luna llena más grande del año

Esta noche podremos, si nos dejan las nubes, disfrutar de la Luna llena más grande del año. Os dejo un vínculo a una noticia de un blog que habla de ello. Ver artículo

 

 

Imagen tomada de: http://ciencia.nasa.gov/headlines/y2008/09dec_fullmoon.htm

La dualidad del CO2: pruebas de vida y muerte

El mismo CO2 que tantos problemas nos plantea en la Tierra con el efecto invernadero y el cambio climático resulta ser un dato esperanzador para la búsqueda de vida extraterrestre. Hoy es noticia que el telescopio espacial Hubble ha encontrado emisiones de dióxido de carbono en un planeta extrasolar; pese a que la temperatura es demasiado elevada la presencia de CO2 podría ser compatible con la vida, como ocurre en nuestro planeta. Ver artículo completo

Imagen tomada de: http://www.sociedadastronomica.org.mx/?p=529

Una Astronauta pierde una bolsa de herramientas en el espacio

Corresponsal: Cristian Berge Barberán

Una astronauta perdió una bolsa de herramientas cuando se disponía a arreglar la nave. Ahora es visible desde la tierra. más información

Confirmado: En Marte hay agua

La Nasa ha confirmado hoy un descubrimiento realizado hace un año: existen inmensos glaciares en Marte. El descubrimiento es de gran importancia para las posibilidades de existencia de vida en el planeta rojo y para servir de abastecimiento a futuras misiones espaciales. Leer más

 

 

Imagen tomada de: http://www.elpais.com/

¿Internet interplanetaria?

La Nasa experimentó el pasado Octubre un sistema de comunicación con sus naves; la experiencia se ha realizado con una nave situada a 32 millones de kilómetros de la Tierra. Las utilidades de futuro son infinitas. leer más

Final de la exitosa misión de la sonda Phoenix

La Nasa, tras perder el contacto con la sonda desde el día 2, ha anunciado que da por concluída su misión. Esta sonda llevaba 5 meses (dos más de lo previsto inicialmente) en Marte y ha aportado muchísimos datos sobre las características de Marte, fotografías y datos sobre su posible habitabilidad.

 

 

Imagen tomada de: http://www.sondasespaciales.com

Un curioso manual para aprender astronomia en internet (CMC)

Os dejo aquí el vínculo para acceder a un curioso libro que he descubierto; se trata de aprender astronomia en internet y es bastante interactivo (videos, vínculos…). Para ver el libro pulsa aquí.